Amber Lu的部落格

一

主任牧師湯姆的太太葛瑞絲

在網路上成立一個虛擬教室,

邀請我們成為虛擬學生,

來測試真槍實彈上課過程中可能會遇到的種種問題.

那天, 葛瑞絲到教室來, 問有沒有人要參加這樣一個課程.

我的老師牧師葛蘭特先生說我有一個部落格, 參加這種網路課程, 應該沒問題.

我心裡才盤算著:

這麼有意思的事情, 應該有很多人想參加,

那輪得到我,

而且, 要搬家了, 搞不好沒時間…..

沒想到 ,下課後, 才在跟麗珍聊天,

小瑜就從教會辦公室裡出來叫我,

他說: 阿妨!快點! 葛瑞絲說:

等你到齊了, 再一起說明.

所以, 我就誤打誤撞地,

變成了葛瑞絲的虛擬學生;

而且, 和葛瑞絲用skype互動之後,

從沒看到註冊虛擬教室的其他同學.

二

這個原本十一週的課程, 因為還在測試階段,

所以, 葛瑞絲打算用兩個禮拜的時間把他測試完畢.

首先, 葛瑞絲給我ㄧ個密碼(password),

讓我可以上網註冊. 然候, 我給他我的skype 的使用者名稱.

接下來就按照行事曆做作業.

作業內容大約是:

作一個四分鐘的讀報心得報告,  

並且拋出兩個問題, 好跟虛擬教室裡的同學討論;

用表格比較說明兩家媒體對同一個事件的報導的優勝劣敗;

用表格評鑑 某家媒體的影像報導;

由一個事件比較說明加拿大和我自己的本國本鄉文化差異之處,

用表格說明……

做完作業, 透過skype 和葛瑞絲討論之外,

還要知道如何使用工具上傳作業和大家分享.

葛瑞絲要我在skype的功能鍵(Function)的更多應用(extra)裡 找到yugma,

下載安裝yugma 之後, 葛瑞絲主持會議, 開放分享,

邀請我看他視窗上的powerpoint

教學.

有時, 是我主持yugma裡的會議,

開放分享, 邀請他看我youtube上的影像.

也就是說使用yugma 功能, 可以讓對方看到你螢幕上的全螢幕分享.

我除了使用skype上的”傳送”傳送word檔作業,

讓葛瑞絲在skype 上就可以看到我的作業之外,

我也使用葛瑞絲虛擬教室裡的作業上傳功能, 讓葛瑞絲進教室再看作業.

這一個上傳動作

意味著

教室裡的其他同學 都可以在教室內看到彼此的作業.

google docs 也是 一個很好的作業分享工具.

在google docs 上, 先註冊一個帳號.

然後把自己的作業 放在google docs裡,

再開放分享給和你同一組的同學,

然後, 同一組的你們

彼此就可以知道誰已經找到什麼資料了.

之後, 你就可以和同學透過google docs 裡的編輯 (edit)功能

和同學進行討論;

你要同時和同學使用skype 進行討論, 也是可以的.

三

在測試過程中, 除了要在短時間之內

把那麼多禮拜的功課完成, 讓你有點措手不及之外,

面對一些此路不通的網路情境,

要我這個電腦科技門外漢當場試一試 有沒有其他可行途徑, 

簡直就是一大挑戰.

例如: 在開放google docs的分享中,

如果我使用的是yahoo.com.tw帳號去註冊登入,

我可以註冊進去, 但是, 我無法用google docs收發訊息.

在我領悟到: 只有用gmail.com 註冊, 才能用google docs 收發訊息時,

冰雪聰明的我, 只好趕快

用我的gmail 信箱重新在google docs裡註冊一個帳號.

好在 我有先見之明,

先前, 兒子幫我註冊時, 我在旁邊見習了一下.

但是, 我重新註冊帳號時,  google 就為難我了.

因為, 它覺得

我兒子已經有一個帳號, 我也一個帳號了, 為什麼 我還要再開一個帳號?

所以, 它就 要我辨識 至少一對亂七八糟的字母, 才讓我過關.

此時, 葛瑞絲就在skype的那頭等著我變出把戲來.

還好, 我也不是太等閒, 要不然,  豈不是很糗!

另外, 在測試過程中, 我也發現到: 

shaw.ca 和yahoo.com.tw彼此無法收發信件, 也沒有退件通知. 

反正, 你所發的信件, 就石沉大海, 杳無蹤跡, 不知所終. 

telus.ca 和yahoo.com.tw之間也有這種問題. 

所以, 要使用葛瑞絲的教學網站, 或者生意上, 要和海外伊媚兒往返,

最好使用yahoo.com.tw 以外的信箱;

gmail 應該是不錯的考量.

還有skype裡的yugma 有其便利, 也有其限制.

那就是 當你主持會議 時, 你可以全螢幕地分享你的資訊給對方.

對方只能看著你的資訊.

如果對方也要分享他螢幕上 的資料給你,

那你們就得把原先的會議結束掉,

重新使用yugma , 並且將主持人換成對方,

然後, 你才能看到對方螢幕上的資訊.

如果, 這時候 對方播放youtube裡的影像給你看,

你最好請對方先download好, 再放給你看,

這樣你聽到的聲音才不會斷斷續續的.　

信件當中所夾帶的video, 不一定能用yugma的方式來分享.

四

葛瑞絲的教學網站本身也還有一些小問題需要解決.

例如: 如果你以guest登入, 你可以不必使用 password進入瀏覽部分內容.

但是, 要登入好幾回才會成功.

又例如:

我登入之後,

在我自己的電腦相簿裡抓了一張鬱金香作為我的大頭照, 張貼上去,

結果, 其他註冊者, 只要沒大頭貼的, 全用了我的鬱金香.

葛瑞絲也不知道這問題出在哪裡,

但是, 葛瑞絲覺得這鬱金香美多了, 不是嗎? 她說.

五

無論如何,

小瑕不掩大瑜.

我對葛瑞絲的虛擬教室寄予厚望.

我想透過skype和其他各種網路工具

來達成遠距英語教學的目標,

對我這種即將打道回台北, 重歸祖國懷抱,

比較沒有機會再和別人做英語對話的人來說, 真是一大福音.

再說,

無心插柳尚能成蔭,

有心栽花焉能不發!

在這麼熱心, 有經驗的, 合格的ESL老師督促帶領之下,

當然會再好好讀點東西,

不是嗎?

在葛瑞絲的虛擬教室略具雛型之時,

我就迫不及待地要香港同學小郭趕快請他兒子 幫她下載skype.

平常, 我和小郭說起國語, 廣東話, 簡直是雞同鴨講.

有了skype之後,

我們兩個剛好可以透過skype練習英語, 交流文化,

又沒有作業壓力 ,

豈不是美事一樁?

對了,  葛瑞絲正在招募新兵,

六月一日開始.

這一梯次有十個名額,

歡迎大家一起來

試一試這個